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Lernpartnerschaften

Grundtvig Lernpartnerschaften fördern die Zusammenarbeit von Erwachsenenbildungseinrichtungen in Europa. Die Projekte geben Lehrenden und Lernenden aus mindestens drei teilnahmeberechtigten Ländern Gelegenheit, an einem Themenbereich von gemeinsamem Interesse zusammenzuarbeiten. 

Ziele

Sowohl der gegenseitige Austausch von Erfahrungen und Themen der Erwachsenenbildung als auch die Zusammenarbeit steht im Mittelpunkt der Partnerschaft. Darüber hinaus muss ein gemeinsames Projektergebnis erarbeitet werden.

Aktivitäten

  • Projekttreffen zwischen den beteiligten Einrichtungen
  • Austausch und Studienbesuche
  • Austausch von Erfahrungen und bewährten Praktiken mit ausländischen Partnereinrichtungen
  • Erstellung, Veröffentlichung und Verbreitung der Dokumentation über die Zusammenarbeit
  • Künstlerische Darbietungen und Aufführungen
  • Organisation von Ausstellungen, Produktion und Verbreitung von Informationsmaterial
  • Verbreitung von Projekterfahrungen und -ergebnissen

Ergebnis

Lernpartnerschaften

  • vertiefen die Kenntnisse des gewählten Themas oder Fachgebiets
  • steigern die Motivation zum Sprachenlernen
  • fördern Teamarbeit und soziale Beziehungen
  • stärken den Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT)
  • unterstützen die europäische Dimension in der Bildung
  • bringen Erfahrung beim Planen und Durchführen von Projektaktivitäten

Antrag

Antragsrunde 2012  
Antragstermin 21. Februar 2012
Antragsstelle Nationalagentur Lebenslanges Lernen
Projektbeginn 1. August 2012
Projektdauer 24 Monate
Mindestzahl Partnerländer 3

Teilnahme

Einrichtungen und Organisationen, die Lernmöglichkeiten für Erwachsene, ob formaler, non-formaler oder informeller Natur, anbieten.

Förderung

Pauschalzuschuss abhängig von der Zahl der beantragten Mindestmobilitäten.

Förderhöhe für mindestens

  • 4 Mobilitäten 9.000 EUR
  • 8 Mobilitäten: 13.000 EUR
  • 12 Mobilitäten: 17.000 EUR
  • 24 Mobilitäten: 24.000 EUR

Nationale Prioritäten

Achtung: Für die Antragsrunde 2012 gelten folgende administrative Prioritäten für Lernpartnerschaften:

  • Erwachsenenbildung muss die Kernaufgabe der Organisation sein und der pädagogische Vermittlungsaspekt muss im Vordergrund stehen.
  • Die Organisation muss ein regelmäßig stattfindendes Angebot in Österreich für erwachsene Lernende vorweisen können.
  • Kulturelle, Sport- und Freizeitangebote per se fallen nicht unter Erwachsenenbildung, außer sie werden methodisch/didaktisch/pädagogisch zur Wissensvermittlung eingesetzt.

10 Zusatzpunkte gibt es für

  • Organisationen, welche ein im Qualitätsrahmen anerkanntes externes Testat, Ö-Cert oder vergleichbare Qualitätsauszeichnungen aufweisen.

Downloads

Bitte reichen Sie Ihren Antrag mittels E-Form und in Papierform direkt bei der Nationalagentur ein.


 

 

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